Quem somos

Este é um espaço de partilha de leituras em diferentes formatos e em diferentes suportes. Trata-se de um projeto da Escola Básica António Correia de Oliveira que tem como principal objetivo a promoção da leitura e o desenvolvimento de literacias digitais. Entre 2010 e 2013, assentou num trabalho colaborativo entre a BE e a disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação de 9.º ano. Após um interregno de 3 anos, a BE retoma a implementação do projeto com turmas do 7.º ano, em parceria com Oferta Complementar e Tecnologias da Informação e Comunicação.

domingo, 16 de outubro de 2011

Abertura da 1.ª sessão do Clube de Leitura na BE

     De 10 a 14 de outubro, as três turmas de 9.º ano participaram na abertura da 1.ª sessão do nosso clube, dedicada à leitura de jornais e de revistas. As orientações foram fornecidas e todos os alunos selecionaram o seu artigo, reportagem ou notícia. A janela do Mundo ficou aberta para a leitura.

Aguardamos o resultado do vosso trabalho.


 
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segunda-feira, 10 de outubro de 2011

1.ª sessão - Jornais e Revistas



     Após o nosso primeiro encontro na vossa sala de aula, aqui estamos para a abertura da 1.ª sessão  do nosso clube dedicada aos jornais e às revistas. Esta aula na biblioteca deverá ser utilizada para a leitura e seleção dos artigos ou notícias a comentar por cada membro do clube. Aqui no blogue Ler o Mundo estão disponíveis jornais e revistas que deverão ser utilizados, se optarem pela leitura online, contudo também poderão escolher a leitura em suporte de papel, recorrendo às publicações disponibilizadas na área de leitura informal. A vossa leitura será partilhada recorrendo à ferramenta Voki e comentada por todos os membros do nosso grupo.

     A mensagem a publicar no blogue Ler o Mundo, após a devida preparação no blogue de cada grupo de trabalho, deverá respeitar os seguintes parâmetros:
1. pequena introdução;
2. apresentação da referência bibliográfica (poderás relembrar como fazê-la aqui);
3. publicação do pequeno filme realizado na ferramenta Web "Voki", cujo conteúdo será um curto comentário ao artigo ou notícia;
4. o comentário deverá integrar:
a) a razão da escolha do jornal ou revista;
b) o tema do artigo ou notícia;
c) a justificação da escolha do artigo ou notícia;
5. após a publicação, deverão comentar as mensagens dos colegas.



 

Leiam o Mundo e sejam felizes!



sábado, 8 de outubro de 2011

Novo ano, novos membros, novas leituras, novo clube...

    
     É com uma imensa alegria que a as professoras bibliotecárias e o professor de Tecnologias da Informação e da Comunicação reiniciam as sessões do Clube de Leitura, este ano com novos membros, com novas sessões que propõem novas leituras e com novas ferramentas da Web 2.0.  
     Os alunos do 9.º ano, da EB 2, 3 António Correia de Oliveira, e a turma K do 4.º ano, da EB1 de Esposende, acompanhados pela sua professora Fátima Matos, serão os novos membros deste clube iniciado pelos alunos do 9.º B, no ano letivo 2010/2011. Acreditamos que, no final deste ano letivo, todos poderão afirmar ser mais e melhores leitores e mais e melhores utilizadores das ferramentas digitais. Esperamos que melhores do que o protagonista deste pequeno filme de animação que aqui vos deixamos em jeito de brincadeira.
Sejam bem-vindos e divirtam-se!




     Um imenso OBRIGADO à professora Sílvia Santos, parceira e extraordinária colaboradora, que tanto contribuiu para o sucesso deste projeto.


sexta-feira, 29 de julho de 2011

O que melhorar no nosso Clube de Leitura?




     Apurados os resultados do questionário a que os alunos  responderam no final do ano letivo, temos ainda mais razões para manter vivo o nosso Clube de Leitura.

     A avaliação é francamente positiva, havendo, contudo, alguns aspetos a melhorar, sugestão dos alunos envolvidos no projeto experimental.

     Mesmo tendo considerado que esta foi uma experiência inovadora, motivadora e enriquecedora, alguns alunos consideraram necessário que fosse dado mais tempo a cada sessão, possibilitando uma maior qualidade das leituras e das partilhas entre membros do clube.



Consulta o apuramento dos resultados do questionário aqui.

terça-feira, 31 de maio de 2011

Avaliação do Projecto




     Caríssimos membros do Clube de Leitura, chegou a hora da avaliação do trabalho desenvolvido!

     O final do ano lectivo aproxima-se, assim como o das sessões regulares de leitura e partilha. No próximo ano, novos alunos viverão esta experiência e integrarão o projecto por vós iniciado. Para que possamos trabalhar cada vez melhor e cumprir os objectivos que foram estabelecidos, precisamos, mais uma vez, da vossa colaboração e que respondam ao questionário online aqui disponibilizado.

     É o fim de uma etapa, mas não é uma despedida. Os vossos comentários serão sempre bem vindos.

     Até sempre!


As professoras responsáveis


Aceder ao questionário aqui.





quarta-feira, 18 de maio de 2011

Ler o Mundo - Uma Ideia com Mérito

A

Em todos os noticiários!






     Quem diria que o nosso clube nos traria ainda mais alegrias, para além das que vivemos ao longo de cada sessão de leitura! É verdade! 

    O Programa Rede de Bibliotecas Escolares (RBE),  com o objectivo de incentivar o trabalho das bibliotecas, criou, em 2005, a Candidatura de Mérito, que tem por finalidade apoiar projectos inovadores em distintas áreas de intervenção. Em 2011, de entre trinta e cinco candidaturas apresentadas, foram seleccionadas cinco, nas quais se inclui o nosso Clube de Leitura Ler o Mundo. A RBE viu no nosso projecto "muitas potencialidades" e considerou que permite "desenvolver nos alunos competências de trabalho com as ferramentas da Web 2.0", referindo, ainda, que é "inovador e com características particulares de qualidade, claramente demonstradas no trabalho já desenvolvido".


     Parabéns a todos os alunos, foi o vosso trabalho que abriu um caminho que será percorrido por muitos vossos colegas nos próximos anos. O trabalho realizado é de "mérito", mas procuraremos superá-lo!


   Bem haja, RBE!
  

Para saberes mais sobre as restantes candidaturas seleccionadas, clica no logótipo: